Oppsummering
I dette kapittelet tar de for seg hvordan norskfødte barn av innvandrerforeldre – etterkommere – klarer seg i Norge. De skiller mellom ulike indikatorer for integrasjon, med utdanning og arbeid på den ene siden og erfaringer med diskriminering og sosial og kulturell inklusjon/eksklusjon på den andre. Forskningen tegner et sammensatt bilde. Etterkommere av innvandrere opplever framgang i både utdanning og arbeidsliv sammenlignet med sine egne foreldre. Når det gjelder kulturelle verdier, religiøsitet og identitet, viser forskningen at det pågår en gradvis integrasjonsprosess i den forstand at etterkommernes verdimessige og nasjonale orientering er likere majoriteten sammenlignet med sine foreldre og innvandrere på samme alder. Analyser av disse integrasjonsindikatorene antyder imidlertid viktige skillelinjer knyttet til hudfarge og religiøs tilhørighet. Minoritetsungdom med foreldre fra Asia og Afrika, og i særlig grad de som definerer seg som muslimer, opplever langt oftere enn ungdom med bakgrunn fra Europa og Nord-Amerika at det stilles spørsmål ved deres tilhørighet til Norge. Forskningen tegner et tilsvarende pessimistisk bilde av etnisk diskriminering, her skjer det ikke en reduksjon over generasjonene.