Til stede: Torbjørn Skardhamar (undervisningsleder), Trude Lappegård, Bjørn Schiermer Andersen, Cathrine Holst, Magne Flemmen, Turid Henning (studentrepresentant BA), Thora Sandberg (studentrepresentant MA), Sara Fanny Maria Kvamme-Vik (Studiekonsulent BA, programrådssekretær), Emilie Lindøe (studiekonsulent MA, programrådssekretær).
Emneansvarlige til stede: Aaron Ponce og Are Hermansen.
Referent: Fanny Kvamme-Vik (studiekonsulent MA, programrådssekretær).
Forfall: Eirik J. Berger, Adrian F. Rogne
|
SAK 1 |
Vedtakssak Godkjenning av saksliste, og referat fra møtet 29.09.2021, eventuelle spørsmål om habilitet i saker som skal behandles. Vedtak: Programrådet godkjenner saksliste og referat fra møtet 29.09.2021. |
|
SAK 2 Saksnr. 45/21
|
Pensum og emnebeskrivelser våren 2022 Vedtak: Programrådet slutter seg til følgende forslag til emnebeskrivelser og pensum for våren 2022. Spesifikt for emner SOS4050: Masteroppgavene tas ut av pensumlisten da dette er en del av eksamensoppgaven. Oppgavene vil så kvalitetssikres av en annen vitenskapelig ansatt for å sikre godt utvalg. Oppgavene vil gjøres tilgjengelig via en liste i Canvas. Informasjon om dette oppdateres i Retningslinjene for emneoppgaven i SOS4050.
SOSGEO4801 - Social Movements in the Age of Migration SOS4050 - Metodologi- og prosjektseminar |
|
SAK 3 Saksnr. 46/21 |
Diskusjonssak/Orienteringssak Fremtidige endringer i emneporteføljen
|
|
SAK 4 Saksnr. 47/21 |
Vedtakssak Opprettelse av nytt SOS-BA emne, SOSGEO2400 Vedtak: Programrådet vedtar opprettelsen av SOSGEO2400, med oppstart fra høsten 2022. Pensum og endelig emnebeskrivelse blir vedtatt på pensummøtet våren 2022. Studiekonsulent på BA følger opp i administrativ linje. |
|
SAK 5 Saksnr. 48/21 |
Vedtakssak Opprettelse av nytt SOS-BA emne, SOS2150 Vedtak: Programrådet vedtar opprettelsen av SOS2150 - Utdanningssosiologi - teori og virkelighet i utdanningssamfunnet, med oppstart fra våren 2023. Pensum og endelig emnebeskrivelse blir vedtatt på pensummøtet høsten 2022. Studiekonsulent for BA følger opp i administrativ linje. |
|
SAK 6 Saksnr. 49/21 |
Diskusjonssak Vitnemålstekster Vi har fått en bestilling fra fakultetet om å endre våre vitnemålstekster, se vedlegg: Det er særlig punktet om “Kandidatens læringsutbytte” som er relevant for programrådet og bør stå i et rimelig forhold til programmets læringsmål som beskrevet her:
Merk at det kreves at punktene arbeidslivsrelevans og bærekraft skal omtales. Oppfølgning: forslag til tekster sendes til programrådsleder, som legges frem for programrådet ved neste møte den 8. desember. |
|
SAK 7 Saksnr. 50/21 |
Diskusjonssak Bolkundervisning Det har ikke kommet frem sterke synspunkter fra underviserne på MA på bolkundervisning fremfor parallelle kurs. Noen har uttrykt klare argumenter for parallelle kurs. Undervisningsleder vil forberede en sak til et senere møte om å legge om undervisningen. Endring kan eventuelt tre i kraft fra høsten 2022. Oppfølgning: Programrådsleder sammenfatter et notat med innspill fra programrådets medlemmer, med argumenter for og imot bolkundervisning. |
|
SAK 8 Saksnr. 51/21 |
Orienteringssak Studentrepresentantene orienterer fra programutvalget i sosiologi Ingen saker fra PU. Fremtidige saker vil meldes inn og settes inn i sakskartet. |
|
SAK 9 Saksnr. 52/21 |
Eventuelt Prosjektarbeid i gruppe på BA nivå På SOS2001 opplever emneansvarlige at det er en stor utfordring med gruppearbeidsoppgaven som skal legges frem ved minikonferansen. De emnansvarlige håpet at gruppearbeid kunne forbedre det sosiale og det faglige miljøet. Dessverre fungerer ikke dette godt nok. Ca. 120 studenter er påmeldt i emnet, og ca. 60 studenter møter til forelesninger og svært få har tatt kontakt i gruppen sin. Gruppefremleggelsen på minikonferansen er obligatorisk så mange står i fare for å ikke få dette godkjent. Progrmrådets medlemmer kommer med innspill, og det foreslås at det bør være mer fokus på gruppearbeid i andre emner som f.eks. SOS1100. |