Referat programrådsmøte - 040419

Sak 01/2019 Orientering

Studiebarometeret

Vi noterer oss to merkbare tendenser: for det første er studentene stadig mer fornøyde med det sosiale miljøet på programmet, samtidig er de mer misfornøyde med yrkesrelevansen. Når det gjelder det siste ønsker vi å involvere alumniene i større grad, bl.a. ved å arrangere karrieredag og alumnitreff. Inters åpne Facebook-gruppen er populær og PU er på saken. Videre ser vi for oss at det er mulig å få forelesere fra arbeidslivet til å bidra på emner som INTER2000 og 3090. Vi kan også benytte oss mer av kontakten med Karrieresenteret enn vi gjør i dag.

Lenke til barometeret

Programrådet tar saken til etterretning

Sak 02/2019 Vedtakssak: Forslag til nye studieløp som en konsekvens av at HIS1300INTER legges ned

IAKH har vedtatt å legge ned HIS1300INTER (20 sp.), og i stedet tilby emnet HIS1410INTER (10 sp.) som obligatorisk for alle Inter-studenter. Antall fordypningspoeng for dem som velger historieretningen vil bli den samme, ved at emnet HIS1100 – Eldre verdenshistorie (10 sp.) erstattes av HIS1150 – Eldre historie (20 sp.)

For dem som ikke velger fordypning i historie må reduksjonen i antall HIS-studiepoeng oppveies ved at det kommer inn et nytt obligatorisk HIS-emne senere i løpet. IAKHs tanke er at dette emnet skal være på 2000-nivå, og velges fritt blant 2-3 emner. Forslag til valgbare emner er HIS2371 - Krig og konflikt og HIS2361 - Internasjonale menneskerettigheter etter 1850.

En positiv konsekvens av omleggingen for studentene er at de nå kan ta emner innen alle de fire fagdisiplinene i løpet av det første året, altså før de bestemmer seg for valg av fordypning.

Forslag til nytt anbefalt løp for fordypningen i historie:

Forslag til nytt anbefalt løp for fordypningen i samfunnsøkonomi, med nytt historieemne. Etter innspill fra Økonomisk institutt har vi også flyttet ECON1100 tidligere i det anbefalte løpet, i tillegg til å legge inn en anbefaling for det valgbare Econ-emnet – dvs. ECON2610 – Welfare and trade. ECON – Matematikk 1 ses på som et viktig forkunnskapsemne - og siden ECON1310 tilbys både vår og høst, er det enkelt å flytte dette emnet ned i løpet. På denne måten blir det en faglig god progresjon ved at studentene avslutter med emner på 2000-nivå.

Forslag til nytt anbefalt løp for fordypningen i jus:

Forslag til nytt anbefalt løp for fordypningen i statsvitenskap:

Programrådet ønsker å sidestille historisk exfac (EXFAC03-HARK – Examen facultatum for historie, arkeologi og konservering) med den samfunnsvitenskapelige varianten - ak Når det gjelder det valgfrie His-emnet som kommer inn i planen til de som ikke velger historiefordypning, ønsker vi i utgangspunktet å gjøre dette valgfritt blant alle historieemner på 2000-nivå – men med anbefalinger (som innenfor jus-fordypningen).

Vedtak: Programrådet slutter seg til de foreslåtte endringene i studieløpene, med justeringene som nevnt

Sak 03/2019 Orientering: IAKHs søknad om SFU-midler, med INTER som partner.

IAKH vil søke midler fra Diku som Senter for fremragende utdanning (SFU) for internasjonal historie. «Status som Senter for fremragende utdanning (SFU) tildeles miljøer som allerede kan vise til fremragende kvalitet og innovativ praksis i utdanningen, og som har gode planer for videreutvikling og innovasjon. Et viktig krav til sentrene er formidling av oppnådde resultater og kunnskapsspredning.» (https://diku.no/programmer/sentre-for-fremragende-utdanning-sfu). Senteret foreslås å organiseres som et nettverk hvor ISV ved Internasjonale studier vil inngå som en av partnerne. Se vedlagte skriv fra IAKH for mer informasjon om senteret og hva det vil bety for studentene på vårt program.

Programrådet tar saken til etterretning

Sak 04/2019 Programevaluering

Alle studieprogram skal evalueres med jevne mellomrom, og i 2019 er det Inters tur. Alle aspekter ved programmet skal evalueres, dvs. emnesammensetning, gjennomstrømning, resultater osv. Vi benytter oss av to oppnevnte eksterne tilsynssensorer. For perioden 2017-2021 er dette Anne Lise Fimreite (UiB) og Asbjørn Røiseland (Nord universitet).

Sak 05/2019 Orientering: Åpen Dag

Åpen Dag ble arrangert ved SV-fakultetet 7. mars. Inter var representert med en stand som var bemannet av studentene våre, og Olav holdt en miniforelesning. 

Programrådet tar saken til etterretning

Sak 06/2019 Saker fra studentene 

-Sak 1: STV1020 Studentene på andre året mener at emnet krever mye for «bare» 10 stp. Spesielt med tanke på at det er veldig mye obligatorisk, både en hjemmeoppgave, prøve og eksamen.  

Programrådet mener STV1020 er av stor betydning, også for de som velger jus-fordypning – da de pr. i dag mangler et eget metodeemne innen jus. Et spørsmål vi likevel vil drøfte er hvorvidt det kan være ønskelig at disse studentene kan velge mellom andre metodeemner, f.eks. ECON2130. Vi avventer også innholdet i det nye historieemnet HIS1410INTER.

-Sak 2: HIS1300INTER: Med utgangspunkt i Vietnam-caset virker det som at fokuset på semesteroppgaven er å skrive om hvordan historikere har sett på hendelsene, snarere enn hendelsene selv - og at den type vinkling er noe våre studenter ikke kjenner nok til. Hvordan skal man kommentere andres forskning på dette grunnlaget? Har vi fått god nok innføring i denne typen analyse? 

IAKHs representant sier det skal være merkbare forskjeller mellom fagdisiplinene, men vil ta innspillet videre med emneleverandør. Emnet vil jo ellers ikke fortsette å tilbys, men problemstillingen vil naturlig være den samme mht. det nye emnet – HIS1410INTER.

-Sak 3: OADM2100 Hvorfor kan ikke dette emnet velges som et obligatorisk-emne innenfor offentlig politikk og administrasjons-blokken? Oppfattelsen er at det er et interessant emne for studenter med statsvitenskaps-fordypning, også med tanke på at det går i vårsemesteret.

Programrådet ser ingen faglig grunn til at OADM2100 ikke kan velges som OPA-emne på lik linje med STV1400 og STV2410 for de har statsvitenskap som fordypning.

Programsekretæren vil undersøke om ISV vil gjøre emnet valgbart for våre studenter

-Sak 4: ECON1410 Flere av studentene som tar ECON1410 denne våren har hatt blandete meninger når det gjelder kvaliteten på seminarlederne. Mange føler at selv om kunnskapen er stor, så er det noen seminarledere som overhodet ikke evner å formidle stoffet. Med tanke på at ECON1410 er et obligatorisk emne for alle Inter-studenter, og et ganske kraftig hopp fra økonomien på introduksjonsnivå (INTER1000), så er det synd at man kan ende opp med en «dårlig» seminarleder. Vi lurer derfor på hvordan blir seminarledere valgt? Hvordan får de jobben og er det noen krav til eller gjennomgang av pedagogiske evner? 

Svaret fra ØI er at det er en åpen utlysning, men ingen krav om pedagogisk kompetanse. Alle seminarledere får tilbud om kurs, i tillegg til at det er et oppstartsmøte hvert semester. Som ved andre institutter er man ellers prisgitt kvaliteten på de som ønsker å være seminarledere. Det er viktig at alle studenter på emnet svarer emneevalueringen i slutten av semesteret.