I en kronikk i Forskningspolitikk, fagbladet for forskning, høyere utdanning og innovasjon, utfordrer forskere på TIK eksisterende forestillinger om forskere og universiteter som tviholder på kunnskap. Gjennom formidling, samarbeid, opplæring eller kommersialisering mener de å ha motbevist teoriene om kunnskapsgjerrig akademia, og ser på faglig ansatte som viktige noder i det nasjonale kunnskapsnettverket.
Kronikken er basert på NIFU-rapport 23-2014: Noder i kunnskapsnettverket: Forskning, kunnskapsoverføring og eksternt samarbeid blant vitenskapelig ansatte i UH-sektoren.
Kronikk: Forskere deler sin kunnskap
Forfattere: Taran M. Thune (TIK), Per Olaf Aamodt (NIFU), Magnus Gulbrandsen (TIK)
Kilde: Forskningspolitikk
